GOVERNO DO RIO DIVULGA 4.121 VAGAS DE EMPREGO E ESTÁGIO

O Governo do Estado, por meio da Secretaria de Trabalho e Renda, está divulgando 4.121 oportunidades de emprego, estágio e jovem aprendiz esta semana. São 1.911 vagas de trabalho e 2.210 para quem ainda está estudando. As posições são oferecidas pelos postos do Sistema Nacional de Emprego (Sine), em parceria com a Fundação Mudes e o Centro de Integração Empresa Escola (CIEE).

As vagas de emprego estão distribuídas pelas regiões Metropolitana, Médio Paraíba, Noroeste e Serrana do Estado do Rio de Janeiro, principalmente nos setores de Serviços (74,3%) e Comércio (25,7%). Os salários mais altos, de R$ 5.648 a R$ 8.472, estão em Penha (motorista de ônibus), Zona Sul (cozinheiro) e Nova Iguaçu (gerente de loja).

Há oportunidades para açougueiro, babá, eletricista e mecânico de refrigeração, além de vagas para assistente social, farmacêutico veterinário e nutricionista para quem possui Ensino Superior.

A região Metropolitana tem o maior número de vagas, com 1.615, incluindo 324 exclusivas para pessoas com deficiência (PcD). Há oportunidades para empacotador, operador de caixa e ladrilheiro, com salários de até R$ 2.824. Em Barros Filho, há vagas de borracheiro com remuneração de R$ 5.648.

No Médio Paraíba, há 21 vagas com salários de R$ 1.412 a R$ 2.824, para atendente de farmácia, carpinteiro e faxineiro. A região Noroeste oferece 76 vagas para empregado doméstico em Itaperuna. Na Serrana, as 199 vagas são principalmente para Teresópolis, com salários de um a três salários mínimos, incluindo oportunidades para auxiliar de limpeza e engenheiro civil.

Segundo o Observatório do Trabalho, 95,7% das vagas exigem experiência, 43,6% pedem Ensino Fundamental completo e 36,7% Ensino Médio completo. Para se inscrever, é necessário ir a uma unidade do Sine com documentos de identificação.

A Fundação Mudes oferece 793 vagas de estágio com bolsa-auxílio de até R$ 2.000, e o CIEE tem 1.417 oportunidades de estágio e jovem aprendiz. Mais informações podem ser encontradas nos sites das respectivas instituições.

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